
我們都知道,有一半的諾貝爾獎得主是猶太人,
據說,秘訣是這樣的…
每天,上學之前,媽媽會跟孩子們說﹕
今天,也要找出自己跟別人不一樣的地方喔!一定要找出你自己獨一無二的優點喔!
我們是怎樣教孩子的?我們是不是忘了每個人都不一樣?為什麼我的孩子要跟別人比較?
很可能在比較中,他得拿自己的弱項,去和旁人的強項比較,
就這樣,他的強項或優點就被遺忘了.
或許他的專長不是學業,那不是可惜了!?
做最好的自己,別忘了喔~我的孩子們!
~忙忙鼠~

我們都知道,有一半的諾貝爾獎得主是猶太人,
據說,秘訣是這樣的…
每天,上學之前,媽媽會跟孩子們說﹕
今天,也要找出自己跟別人不一樣的地方喔!一定要找出你自己獨一無二的優點喔!
我們是怎樣教孩子的?我們是不是忘了每個人都不一樣?為什麼我的孩子要跟別人比較?
很可能在比較中,他得拿自己的弱項,去和旁人的強項比較,
就這樣,他的強項或優點就被遺忘了.
或許他的專長不是學業,那不是可惜了!?
做最好的自己,別忘了喔~我的孩子們!
~忙忙鼠~
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