
前兩天,我在唸書,被姊弟倆的打鬧聲影響到,直覺就是…棍子哩?
(OS:但週五好像不應該開扁耶~)
媽媽一臉無奈的在旁邊,我看著她?OK!…又是P(Paul,弟)弄壞M(Mina姊)的X(某個東西)的老問題嗎?
我才不打小孩哩~我們是有良好教育觀念的父母,儘快收尾啦~
我英文會話才聽到一半的,拖太久,等下內容都忘光了,又要重聽一次~
看來是把姊姊的彩色蠟筆弄斷了~
跟Paul說:跟姊姊說對不起~
(我真是天才,可以收工了~如果這麼順利,也不用寫出來了~)

他緊閉小嘴巴…僵了20min,不說一句話,我當然動手了~
哭了幾下,媽媽好說歹說,他說了句「對不起」~一臉不甘願…
3歲,第一個判逆期~嗯~
總之,收工啦~我也不想動手的~

30分鐘後,傳來姊弟的打鬧聲~媽媽,你怎麼沒在管呀?
跑去看,我知道動手一定是錯了~到底又怎麼了?
原來他又拿了那隻筆,一個人走到角落玩~
姊姊不給他,搶起來了~
媽媽還正為自己努力把這玩意兒黏起來正在高興呢~
他們就鬧起來了~
我不寫了,反正我沒再動手,我們全家又花了30min和
他研究「到底發生了什麼事?」
和這個在幼稚園可以大方討論,表達自己想法,吸引一堆小Fans的幼兒~

前面那件事,是他不會使用,蠟筆伸太長,用力不當,斷了~
後面那件事,是他隨口跟姊姊說:「借我用~」就拿了,姊姊根本沒聽到~
他覺得你們不懂我~
前面那事解法是教他怎麼用,東西的損耗是必經的過程~
因為他連「斷掉」是「弄壞」,都不知道~
後面那事是驚奇的,溝通了約1hr後,終於教會他什麼是「給」,什麼是「借」~
男孩,這樣應該算快了~
我們業務有句老話「不教而戰,謂之虐」

妻跟我聊.所以很多媽媽說學齡前的男孩子根本無法溝通~
看樣子,我必需「介入」(一個用起來很虛的動詞,夫妻夫妻,本來也就是我的事~)養子不教父之過…
講到大人,多少濫性的男女呀?性行為之前你可想過多少事?
跟人生一樣,我最近對25歲剛進社會的年輕人說,基本的保險和投資,是你一定要做的事,你可能得花一輩子去學,
但是一定要開始~
人呀~你真的不知道你不知道多少事,非常重要~
而「人類從歷史中學到的唯一教訓,就是人類無法從歷史中學到任何教訓」是「先會再忘」,
從來就沒有跟先有再忘,是兩碼事哩~
學吧~教吧~為人父母者~覺得輕鬆的,應該是低標準隨便教吧~
真正輕鬆的,應該是小時候堅持教好,孩子長大,
我們輕鬆退到旁邊拍手就好,
當教練,不要幫他下場打球,你老了~會很累~
而且~打的並不好,真的~
我的觀念是建立在「我終將放手」為前提的想法跟做法~
18歲不放,做到80歲?再用那句台詞「我這一生為了你…」開頭~
我這一生不會有這句爛詞~因為是講的人沒想清楚自己要什麼.
把原罪歸給孩子~以求自己解脫,但他解脫了嗎?並~沒~有~


我的觀念:
就教他做釣竿,挖餌,選釣場,跟釣友溝通/交往,了解湖中魚的種類/習性,釣魚,練習,成功,烤魚,分享,再去幫助別人~
喂~我肯定比你累好吧!所以我只為她/他做到18歲,
誰是負責任的父母? 想想吧~
練習不打孩子了,家從來就應該是講愛的地方~

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