連續假的第一天,我們驅車往南,路上發現,Paul又有點熱熱的~

拿起溫度計一量,猜想說不定又要發燒了.過了台中,果然來到38.5

先服點藥壓下來後,我和媽媽,Mina三人接力,開始這個活動「假說思考法」

我們家的方式是要輪流思考~

概述一下我們家最近在RUN的「假說思考法」

在事實P(Presume),和結論C(Conclusion),驗證假設A(Assume)到底對不對.

藉由反覆從多面向的觀點,來討論P C .如果A 是合理的, PAC就成立.反之不成立.

也藉此驗證事物的合理與不合理~

講得好像很深,說白一點就是增強思考力/判斷力/不容易被騙~

源自波士頓管理顧問公司(BCG)的思考法.我正在學習中.

我首先開始~

1.    Paul容易感冒(C)是因為他戒不掉(A)吸姆指的壞習慣(P)~

媽媽

2.    而且幼稚園小朋友感冒,Paul不知道要保持距離~

Mina

3.    吃飯前沒洗手,然後吸手~

輪流

4.    而且他回家洗手也不確實~

5.    而且他跟怪獸一樣,一下子就會咬很多東西,咬衣服/鞋子/鈕扣~襪子...

天呀~

Paul已經變臉了~

不管他,繼續~

6.    他吃東西吃到一半掉了,又拿起來吃~

7.    他吃東西時邊玩東西,然後又用手拿東西來吃~

8.    他東西丟到垃圾桶以後又拿出來吃~

9.  Dora是否又有感冒?不知道但她一直戴口罩,然後我都跟他一直講故事~

10. 因為最近流感多,不是只有B~

11. 他會把衛生紙吞下去,骨頭吐出來,跟小狗一樣~(母子倆越說越高興)

   天呀?我都不知道我兒子這樣耶~

Paul 生氣了,開始大叫,覺得我們在欺侮他~

換題目~

 

 

意義在那?我們看每個理所當然的事,都用十種以上的角度看事情,假以時日,日日如此,對事物直覺的判斷,將會快的驚人,才能更快決斷,找出真相.

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