話說~

九月的某個晚上,帶孩子們到景美夜市玩打彈珠,

獎品選到沒得選的情況下,我們拿了三隻塑膠做的「竹蜻蜓」回來~

我們家媽媽是在鄉下長大的,所以該玩到的玩意兒,她可一個都沒少!

什麼追小蛇,然後被蛇媽媽追殺、拿石頭丟眼鏡蛇、偷鳥蛋、用BB彈打田鼠、偷撈魚塭的魚苗、抱小羊、

亂揮鴿子旗(有典故的,鴿子會迷路不回家)、在樹上玩紅綠燈.非常生動活潑~

而我,是城市長大的孩子,因為國小學校的位置就在建國中學旁邊,當然就是混南海學園的.

於是【郵政博物館】、【國立歷史博物館】、【科學館】、【植物園】就變成我這個時期下課後,最常閒逛的地方.

也因為如此,剛好一動一靜的配合,野放和人文素質的培養並重,就成了我們家的教育方針.

這個「竹蜻蜓」的部份,是媽媽要負責的範圍囉~

在時間不足夠到太平山兩日遊的行程中,我們花半天時間,先到泰雅大橋.

誤打誤撞的走了另外一條路(也通,但稍遠些)

就這樣,我們來到了宜蘭縣大同鄉台七線旁的「櫻花溫泉」

有片空地,很多人在玩球、烤肉

我們停在這兒,吃吃飯,也找片空地,玩玩竹蜻蜓吧!


一開始.意外的MinaPaul還掌握不到訣竅,露出疑惑的表情.

而我大約兩次有一次可以升空.

媽媽就百發百中,還覺得塑膠製品太輕了些



 

我對Paul不抱什麼希望,但是一直在幫Mina找方法~

比如:你先轉來回三次,再放出去~

Paul很乖,靜態的觀察該怎麼做~

 




接著~Paul自己把竹蜻蜓升起來了~

我們發現Mina拇指太翹,所以每次都打到~

Mina開始緊張了~


10分鐘後,他們都會玩了~

這對孩子們來說,是很好的練習~

我要我孩子能看展覽,能野炊,能露營能文也能武.

不是跟別人比,是他們多嘗試,就能習慣從失敗到學會的學習曲線~

我不可能陪他們一輩子,希望這些點點滴滴的体驗,能豐富他們的人生.


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