忙忙鼠的部落格

大約是上週四晚上,

因為我發現Paul的生活常識貧乏到誇張的地步~

看到介紹調味料的胡麻油或沙拉油時說：「哇！飲料！」

吃櫻桃時,說：「怎麼沒有撥皮？這樣能吃嗎？」

要他洗澡才能睡覺,說：「為什麼小紅豆沒洗澡也可以睡覺？」

(PS.媽媽養的那缸紅豆魚)

那天把老鼠當成：「野生動物」!

哈士奇犬當成是：「動物園裏的動物」

於是,

我和Paul單獨約定,由爸爸每天花二十分鐘時間來上課,教材就由他選~

他每天晚上看到我就一付很高興的樣子~孩子一天,也沒什麼大事嘛~

而要求這個年齡的孩子,集中注意力二十分鐘,已經是極限了.

我的方式是先讓他觀察書中的人物,表情,外形,顏色,身份…再進階到觀察各角色的心情,再搭配後面各角色的互動及劇情.

希望孩子能因此而能習慣於觀察以及思考.

對工程師類型的孩子,我就依制式的觀念教育他,希望他能培養出他自己的一套方法.

雖然個性內向及害羞了些~總是引導他多看看這個世界！

六歲左右定個性,只望我兒,六歲時,那顆心是展開向世界學習的,能學,願意學,世界將更寬廣.

執行了約五六次,已經上了軌道了...今天,就又有狀況了~

因為敝人我~撇開孩子不說,我閱讀的時間不是NBA,就是歷史故事,再不然也是推理小說或科技網路…

孩子的東西太基礎,其實搞的我在教他時一直哈欠連連的~如果教完上床,肯定一夜好眠.

我今天跟他說…

Paul 今天爸爸比較累,我們縮短成15分鐘好嗎?

好~那明天就25分鐘喔~

嗯~!? (OS.你會算數嗎?你不是才中班嗎?)

那後天呢?還是20分鐘呀~ 爸爸,你忘記明天要補課嗎?

我… (OS.我想混…過去…噓!!)

(大喊)媽媽,爸爸算數這樣不行耶~

來吧！爸爸我們開始吧~

這幾天他心情明顯變好,

嗯~老二情結,我總得讓孩子們都覺得自己在父母的愛上,有些獨特性才行…

看他這麼有勁,我也得加油才行 !!